
A Escola Autonomia oferece Oficinas Complementares como parte da Extensão Curricular. As modalidades oferecidas dependem da demanda e são desenvolvidas por empresas especializadas. Para mais informações a respeito das matrículas, entre em contato conosco.
Teatro
Por meio de atividades lúdicas de expressão corporal e artística, a oficina de teatro busca trazer criatividade, atitude, comprometimento e habilidades de trabalho em equipe para os estudantes. Os alunos e alunas se envolvem em peças teatrais desde a concepção do roteiro até a apresentação final.
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Xadrez e jogos
Raciocínio lógico, maturidade intelectual e aumento da concentração são alguns dos pontos fortes das oficinas de xadrez. De forma divertida e exploratória, os estudantes aprendem as regras técnicas e estratégicas do jogo de tabuleiro mais famoso do mundo.
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Vôlei
A oficina de vôlei melhora o equilíbrio, o raciocínio e a noção espaço-temporal dos estudantes. A todo momento, o cérebro trabalha com os músculos para desenvolver confiança nos ataques e defesas.
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Canto e coral
Na oficina de canto e coral, as crianças e adolescentes desenvolvem habilidades técnicas de voz, além de trabalharem em grupo para criar sons harmônicos. A oficina busca trazer comprometimento, atitude e autoestima para os estudantes.
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Robótica
Na oficina de robótica, as crianças desenvolvem a atenção e o raciocínio lógico enquanto trabalham com atividades lúdicas de computação. A metodologia utilizada é a Robomind, ambiente de programação educacional com linguagem de script própria que permite aos iniciantes aprender o básico da robótica.
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Futsal
As aulas de Futsal desenvolvem a coordenação motora global, melhoram a noção espaço-temporal, o equilíbrio e até o raciocínio. A todo momento, o cérebro dos pequenos e pequenas trabalha com os músculos, portanto, eles aprendem a resolver os desafios e a cuidar melhor do espaço e dos colegas.
Skate
Nos últimos anos, o skate saiu da posição de esporte urbano para tornar-se destaque até nas olimpíadas. Não é para menos: com a possibilidade de aumentar a autoestima, desenvolver a resiliência e trabalhar o senso de comunidade, a atividade é ideal para gastar energia e sentir-se parte de um grupo.
Desenho Iniciante
As oficinas de desenho iniciante são ideais para crianças com necessidade ou desejo de maior expressão emocional e artística. Além de aprenderem técnicas da arte em diferentes materiais e telas, os alunos e alunas aprimoram o desenvolvimento motor e afirmam suas personalidades.
Capoeira
A capoeira é uma expressão cultural multifacetada. Nas aulas, aprende-se não só a jogar, mas a cantar e a tocar instrumentos tradicionais brasileiros. O esporte também ensina cidadania, respeito, controle emocional, criatividade, sociabilidade e coordenação motora.
Judô
Arte marcial de origem japonesa, o judô tem como objetivo não apenas a luta, mas o desenvolvimento de aspectos físicos, morais, mentais e filosóficos, trabalhando disciplina, respeito e defesa pessoal. O esporte é mais indicado para estudantes de seis a 12 anos.
Ginástica Rítmica
As atividades de ginástica rítmica são importantes para aumento de concentração, desenvolvimento neuro-motor e harmonia em equipe. Nas oficinas, os alunos e alunas aprendem a reconhecer os limites do corpo ao mesmo tempo que trabalham em grupo por meio de danças corporais.
Dança Criativa
As oficinas de dança criativa são excelentes aliadas na construção de identidade corporal e mental das crianças. Nas propostas, trabalha-se com harmonia de grupo e exercício de inventividade.
Moda e Costura
Por meio das atividades de moda e costura, as crianças treinam habilidades neuro-motoras e aprendem a respeitar o tempo dos processos. Do desenho técnico à execução com linhas e agulhas, as crianças se beneficiam das minúcias da moda.
Patinação
Nas oficinas de patinação, os alunos e alunas aprendem a reconhecer os limites do corpo e da modalidade. Em grupo e individualmente, trabalham com habilidades como foco e determinação para atingir novos objetivos.
Cinema de Brincar
A oficina Cinema de Brincar trabalha com iniciações cinematográficas para crianças em idade escolar. A proposta é compreender as etapas de pré-produção e pós-produção do cinema, enquanto contribui para um letramento e alfabetização audiovisual.